L’Enseignement Supérieur et La Recherche sont une priorité nationale :
pour un Ministère de plein exercice !
La disparition subite en mars 2014 d’un Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR) de plein exercice, a mis fin à un progrès réel, intangible croyait-on après dix années consécutives d’autonomie et de responsabilité. Cette décision a suscité étonnement, déception et incompréhension. Bien au-delà de la communauté universitaire car le sujet est d’intérêt général et national.
La « dégradation » du MESR au rang de secrétariat d’Etat présentait-elle au moins une compensation en termes d’efficacité des responsabilités qui sont les siennes ? Assurer un enseignement supérieur conjuguant formation de qualité et réussite des étudiants, soutenir la recherche et le progrès scientifique, développer les technologies et stimuler l’innovation, piloter les politiques scientifiques sur le long terme (par exemple celle relative au spatial) ? En regard d’une capacité d’action réduite sur ces sujets « cœur de métier », force est de constater que le gain est bien mince là où l’on aurait pu l’attendre, notamment à l’interface Lycée/Université pour favoriser la réussite des étudiants en Licence. De fait, un pilotage interministériel efficace suffisait pour faire progresser ces sujets transversaux nécessitant des synergies.
L’hypothèse d’un prochain remaniement gouvernemental est donc l’occasion de tirer les enseignements de cette brève (mais hélas récurrente) expérience et réaffirmer les arguments plaidant pour un grand Ministère de plein exercice.
• Parce que l’enseignement scolaire et l’enseignement supérieur, complémentaires mais aux missions distinctes, n’ont pas besoin d’une tutelle unique !
• Parce que l’enseignement scolaire est un sujet essentiellement national alors que la recherche et l’enseignement supérieur sont tournés vers l’international, par exemple à travers les enjeux stratégiques où la France se doit d’être présente et entendue (UE, CERN, ESA…)
• Parce que fusionner l’éducation nationale, l’enseignement supérieur et la recherche, revient à doubler le monstre administratif d’un mastodonte budgétaire de 88 milliards d’euros !
• Parce que ce même principe d’autonomie responsable est aussi opposable à ceux tentés par le simplisme d’un regroupement entre recherche et industrie pour stimuler l’innovation,
• Parce que de nombreux chantiers qui prétendent remodeler l’Université française restent actuellement au milieu du gué, faute de concertation, de contenu et d’implication politique,
• Parce qu’il n’existe pas de réformes réussies sans mise en mouvement des communautés concernées (ce qui nécessite vision à long terme, objectifs clairement définis et concertation).
• Parce que l’enseignement supérieur et la recherche sont plus que jamais une ambition pour la Gauche, a fortiori lorsqu’elle est en responsabilité,
• Parce qu’enfin et au delà des clivages partisans, l’action du MESR relève d’enjeux stratégiques majeurs pour l’avenir de notre pays, de nos jeunes et de priorités nationales déclarées (ne serait-ce que durant l’actuel et précédant quinquennats),
il est urgent que le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche de plein exercice, redevienne durablement un des piliers de l’action du Gouvernement. Bien entendu, face aux enjeux de l’ESR, résoudre l’équation institutionnelle du périmètre du MESR ne suffit pas. Il faut mobiliser la Communauté autour d’une analyse en profondeur et d’objectifs prioritaires déclarés.
Pour toutes ces raisons, nous demandons au Président de la République de (re)confier d’urgence au Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche son rôle de ministère puissant. Piloté par une vision de l’ESR – équilibrée, concertée et inscrite dans le moyen et long termes – le MESRT sera en capacité de préparer pleinement l’avenir des jeunes, de garantir notre dynamisme scientifique et technologique pour conjuguer progrès de la connaissance, formation du plus grand nombre et prospérité économique de la France.
Consulter l’article complet de l’appel :
http://régénération-citoyenne.fr/2015/03/pour-un-puissant-ministere-de-lenseignement-superieur-et-de-la-recherche/
1. Alexandre AÏDARA, Président du Think Tank Régénération Citoyenne, Ancien Conseiller de Geneviève Fioraso,
2. Alain Beretz, Président de l’Université de Strasbourg, Président de la ligue européenne des universités de recherche
3. Esther Benbassa, directrice d'études à l'EPHE (Sorbonne), sénatrice EELV du Val-de-Marne.
4. Michel Bessière, ancien Directeur de la Valorisation du Synchrotron Soleil, Secrétaire du Groupe Socialiste d’Entreprises ESRI
5. Yves Charon, Professeur à l’Université de Paris Diderot (Paris 7)
6. Mme Claudine Laurent, ancienne directrice de recherche au CNRS - Coordinatrice Recherche du PRES UniverSud Paris, ancienne membre du cabinet du MENRT (1997)
7. Philippe Froguel, professeur à Lille 2, Directeur d’UMR, Chercheur à l’Institut Pasteur de Lille, Equipex LIGAN
8. Gabrielle Pernal, doctorante en philosophie, ENS ULM
9. Bernard Gueguen, Responsable du service de neurophysiologie clinique, Hôpital Saint Anne
10. Anais Dechambre, Doctorante en droit Constitutionnel, Panthéon Paris Sorbonne
11. Laurent Daudet, Professeur à l’Université de Paris Diderot (Paris 7)
12. Karim Toumi, Président Fondateur de la Start Up Spotwork
13. Manal Ratnane, Doctorante en sciences de Gestion, Université de Poitiers
14. Ugo Pacifici Noja, Docteur de l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences sociales, avocat
15. Philippe-Michel Thibault, Ecrivain et auteur de documentaires
16. Guillaume Tronchet, agrégé et docteur en histoire de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Les signataires
www.petitionpublique.fr